Дана 26.11.2024., у свечаној сали општине Рача одржана је трибина на тему међупредметног повезивања у настави и ваннаставним активностима  у организацији ОШ „Карађорђе“ из Раче. Скуп је отворилa директорка ОШ „Карађорђе“ Весна Вићентијевић, која је истакла значај међупредметног повезивања за обогаћивање наставе и повећање мотивације ученика кроз креативна решења у образовању. Према речима директорке, ово је један од кључних аспеката који доприноси професионалном усавршавању и развоју наставника.

Прве су своја искуства представиле васпитачице из установе „Наша радост“ из Раче, које су говориле о припреми деце за полазак у школу кроз активности које укључују елементе међупредметног повезивања.

Зорица Николић, саветник за професионални развој, истакла је значај Центра за стручно усавршавање и напредовање запослених у образовању у Крагујевцу у проналажењу и промовисању примера добре праксе, док је Маријана Јовановић Чабрић, спољни сарадник Министарства просвете, успешно водила дискусију са учесницима током читаве трибине. Она је похвалила учеснике као рефлексивне практичаре који кроз иновативан приступ настави доприносе унапређењу образовног система.

Ивана Милошевић, професор разредне наставе из ОШ „Милутин и Драгиња Тодоровић“ из Крагујевца, представила је свој начин рада и укључивање ученика у активности које интегришу различите предмете.

Након ње, представници наше школе изложили су рад на Еразмус+ и eTwinning пројектима који увек укључују међупредметно повезивање: професор српског језика Марија Михајловић, професор разредне наставе Милан Милошевић, професор енглеског језика Марија Јовић Стевановић и помоћник директора Ивана Аранђеловић Томић. Њихова презентација показала је како се иновације могу интегрисати у свакодневни наставни процес и како смо пуно напредовали захваљујући пројектним активностима наше школе.

Затим су уследиле презентације Основне школе „Станоје Главаш“ из Глибовца, као и Средње школе „Ђура Јакшић“ из Раче, која је говорила о амбијенталној настави, са нагласком на изазове и предности овог приступа. На крају, ОШ „Карађорђе“ представила је свој модел тематских дана, који кроз креативан приступ повезују различите предмете.

Учешће на трибини било је изузетно корисно и инспиративно. Размена искустава и примера добре праксе пружила је бројне идеје за примену у настави, а конструктивне дискусије међу учесницима допринеле су јачању колегијалности и професионалног усавршавања.

Трибина је показала да међупредметно повезивање представља важан корак ка савременој настави која је усмерена на потребе ученика. Са овог скупа носимо нова сазнања и мотивацију за унапређење нашег рада. Било је то изузетно искуство које ће дуго остати у сећању свих учесника.